Idag höll jag i en diktlektion. Vi skrev femradingar och nonsensdikter. Eleverna tyckte det var roligt.
Jag började med att fråga vad en dikt är vilket alla hade koll på. Efter det började vi med femradingar. Jag gick igenom på tavlan första med eleverna hur man skrev dikten, jag frågade även vad ett substantiv osv vad det var så alla elever hade koll på det. Efteråt fick de själva skriva dikter. Allas dikter var riktigt bra och det är fascinerande att se hur kreativa de kan vara även hur glada de blir när man berömmer dem.
Vi gick vidare till nonsensdikter, som är en dikt som inte hänger ihop alls.Detta var lite svårare just för att många inte var tillräckligt uppmärksamma och lyssnade på instruktionerna men i slutändan blev det roliga och bra dikter. Denna typ av dikt tror jag eleverna tyckte var roligast.
Det jag tror eleverna hade lite svårt att ta in var att det inte måste vara tråkigt att skriva dikter. Utan att en dikt kan se ut ungefär hur som helst. Det som är viktigast när man håller lektioner är att vara riktigt tydlig. Det går aldrig att vara för tydlig!
Femrading:
Ett substantiv Flicka
Två adjektiv Söt, snäll
Tre verb Leker, skrattar, sjunger
En mening med fyra bokstäver Busar hela dagen lång
En synonym till verbet Tjej
En nonsensdikt:
Ett substantiv i bestämdform Bollen
Ett verb i presens Simmar
En metafor/en liknelse Som ett stjärnfall
En plats i Brasilien
En tid- punk/period På sensommaren
Sammanfattningsvis kan jag säga att lektionen gick bra och både jag och eleverna tyckte det var roligt.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar